7月21日，自治区技工教育研究室副主任张琴、教研员陶聆之一行莅临广西群贤技工学校，对德育工作开展调研。学校理事长江权峰、校长石铁峰、党支部书记黄晓东以及相关科室负责人陪同接待，并参与随后的专题汇报座谈。
调研组首先走进校园，实地查看了校园文化长廊与德育实践展示区，重点考察了我校原创的“十爱”教育文化建设及“十爱”教育四步法的落地现场。调研组对我校浓厚的德育育人氛围给予了充分肯定。
座谈会上，校长石铁峰系统汇报了“十爱”教育品牌建设情况。他介绍道，落实立德树人根本任务、培养学生正确的人生观、价值观和世界观，是“十爱”教育的目的所在。学校将爱国价值观分解为爱党、爱家、爱自己、爱集体、爱学习、爱文明、爱运动、爱劳动、爱环境、爱健康十个维度，让学生在可感知、可践行的过程中成长。汇报内容详细展示了同学们通过“感知—设计—践行—汇报”四个阶段，习得多种能力，提升了综合素养。
校长石铁峰作十爱教育工作汇报
学校团支部书记农崇珍随后介绍了将“十爱”教育融入校园活动的具体做法。班主任代表丁春榕结合班级案例，分享了“十爱”主题班会、践行“十爱”以及学生演讲汇报等具体举措，通过真实育人故事展现了学生的成长变化。
自治区技工教育研究室副主任张琴、教研员陶聆之认真听取汇报，对“十爱”教育取得的成效给予高度评价。张琴指出，“十爱”教育贴合技工院校育人实际，能让中职学生学会感恩、学会管理自己、向阳成长，这些经验具有可复制性。调研组还就德育工作提出指导性建议：要持续深化“先成人后成才”的育人导向，丰富“十爱”实践载体，深挖学生成长案例，共同促进技工院校德育发展。
交流环节中，双方围绕技工院校德育品牌建设、学工队伍能力提升展开了深入探讨。石铁峰校长表示，学校将采纳专家建议，持续深耕“十爱”教育特色品牌，常态化开展研讨与评比，以德育赋能技能人才培养，为广西技工教育发展贡献群贤力量。