在第34届杭州图书交易博览会上，实体书店如何跳出传统卖书的框架、挖掘新的文化价值，成了业内热议的焦点。
面对数字阅读的冲击和消费场景的变迁，实体书店都在琢磨同一个问题：书店到底还能干什么？
山东给出的答案很明确：不只是卖书，更要成为陪伴人成长、连接城市文脉、服务美好生活的公共文化空间。
从助力少年成长，到丰富银龄生活，再到深度融入城市肌理，山东实体书店正摸索出一条从“卖一本书”转向“服务一群人”的路子。
书架之外，拓展成长边界
图源：济南市胜利大街小学
在济南胜利大街小学，一场特别的阅读分享会让孩子们眼前一亮。作家徐建明拿着《噢！中草药》和大家聊，从蒲公英、车前草这些身边常见的植物说起，带着孩子们领略传统中医药文化的魅力。“没想到咱们身边不起眼的小草里，还藏着这么多学问。”活动结束后，一名学生感慨道。
这种沉浸式的阅读体验，让书本知识真正走到了孩子身边。作为“书香筑梦·泉城少年文化实践成长计划”的一次落地尝试，山东新华书店济南分公司联手学校、出版社等单位，把阅读和研学、实践揉在一起，让书店变成了青少年文化体验的新课堂。
借着泉城的文化资源，这个项目推出了“穿越时空——重温千年文化”“一日小店长”“小小卖报童”等特色课程，将传统文化、职业体验和科学探索嵌入阅读场景。到目前为止，该计划已开展活动734场，参与人次达到3万。
而在另一个群体中，山东新华也捕捉到了新的文化需求。
走进新华书店老年大学，书法课上老人们挥毫泼墨；摄影课里，学员们用镜头定格生活。“以前想学书法得跑老远，现在家门口的新华书店就有专业课堂。”一位老年学员的话，道出了文化服务下沉带来的变化。
2021年起，山东新华开始探索“书店+老年教育”模式，与山东老年大学合作打造“新华书店老年大学”，把书店空间转化为学习、交流、展示的平台。如今，相关服务已覆盖全省15个地市，形成了“中心城旗舰店—县域特色校—社区教学点”三级服务网络。
从孩子到老人，服务对象的拓宽背后，是实体书店发展逻辑的转变——不再被动等待读者上门，而是主动回应不同群体的文化需求。
书店之内，嵌入城市生活
实体书店怎样与城市共生？济南阡陌书店给出了另一种思路：把书店嵌进城市文化空间。
从山东博物馆、趵突泉，到老舍旧居、百花洲、清照泉城·明水古城，阡陌书店不断进入城市文化场景，衍生出“书店+博物馆”“书店+古城”“书店+名人故居”等创新玩法。
走进济南579百工集，工业时代留下的桁架、水泥墙，与书店、艺术展览、文化市集不期而遇。曾经的工业记忆，被赋予了新的文化生命。
“以前这里就是老厂房，现在变成了一个可以逛、可以坐、可以慢慢感受的地方。”济南市民王艳茹说。
如今的579百工集，不仅是商业空间，更成了市民共享的文化场所。改造过程中，园区保留了工业特色，同时引入书店、艺术空间等文化业态，让旧厂房焕发新生机。
阡陌书店创始人郑国栋觉得，书店需要创造人与文化相遇的机会。“如果读者在书店里能有一种终于遇到了它的惊喜，就是我们希望看到的。”围绕济南城市文化，阡陌还开发了《济南老建筑》《济南老街》等系列文创产品，让城市记忆以新的方式传播。从书架到课堂，从阅读空间到城市地标，山东实体书店正在回答一个时代命题：书店的价值，不止于卖出多少本书，更在于创造多少人与文化相遇的机会。
未来的实体书店，或许不再只是一个买书的地方，而是一座城市里的文化客厅。